Clase 028 — Decidir: perseverar, pivotar o abandonar
Parte 02 · Descubrimiento, validación y mercado — clase 14 de 14
Estado de evidencia: GUIA-PRACTICA · Jurisdicción: Chile-first · Fecha base normativa: 07-08-2026
Decisión que habilita: decidir con criterio preestablecido si se persevera, se pivota o se abandona
Entregable: acta de decisión con evidencia, criterio aplicado y decisión, firmada y fechada
🎯 Propósito
Tomar la decisión de continuar, cambiar o detener contra criterios escritos antes de conocer el resultado, que es la única forma de que la decisión sea real.
📚 Resultados de aprendizaje
Al finalizar esta clase podrás:
- Definir con precisión los cuatro conceptos de la tabla siguiente y usarlos para describir un caso real.
- Explicar por qué esta materia condiciona decisiones de otras partes del programa.
- Decidir —decidir con criterio preestablecido si se persevera, se pivota o se abandona— y justificar la decisión por escrito.
- Producir el entregable de la clase y contrastarlo contra su criterio de aceptación.
- Distinguir el dato estable del dato dinámico que exige revalidación en la fuente oficial.
🧩 Conceptos centrales
| Concepto | Comprensión verificable |
|---|---|
| Perseverar | Seguir con la hipótesis actual porque la evidencia la respalda. |
| Pivotar | Cambiar un elemento del modelo conservando el aprendizaje. |
| Abandonar | Cerrar la apuesta según criterio definido previamente. |
| Kill criteria | Condición fijada de antemano que obliga a detener. |
🗺️ Flujo de razonamiento
flowchart TB
C["Contexto del caso<br/>actividad · escala · comuna"]
C --> A1["Perseverar"]
C --> A2["Pivotar"]
C --> A3["Abandonar"]
C --> A4["Kill criteria"]
A1 & A2 & A3 & A4 --> D{{"decidir con criterio<br/>preestablecido si se<br/>persevera, se pivota o se<br/>abandona"}}
D --> E["Entregable<br/>acta de decisión con<br/>evidencia, criterio aplicado y<br/>decisión, firmada y fechada"]
E --> V{"¿Cumple el criterio<br/>de aceptación?"}
V -->|sí| S["Evidencia archivada<br/>y clase siguiente"]
V -->|no| C
📖 Desarrollo
1. El fondo del asunto
La decisión de continuar debe tomarse contra criterios escritos antes de conocer el resultado. Sin kill criteria, todo resultado se reinterpreta como señal alentadora y la empresa financia indefinidamente una hipótesis muerta con el capital que necesitaba para la siguiente.
2. Cómo se traduce en la práctica
Sin kill criteria toda evidencia se reinterpreta como señal alentadora y la empresa financia indefinidamente una hipótesis muerta con el capital que necesitaba para la siguiente. La decisión debe quedar en un acta con fecha, evidencia y criterio aplicado, porque el sesgo retrospectivo borra los criterios originales.
3. Marco aplicable y quién interviene
- método de descubrimiento de clientes y experimentación acotada
- Jobs to Be Done como marco de resultados esperados
- estadística oficial chilena: INE, Banco Central, Censo y encuestas sectoriales
Autoridades o contrapartes involucradas: INE, Banco Central de Chile, SII (estadísticas de empresas por rubro). Profesionales de apoyo: fundador, investigador de mercado, analista de datos. La participación concreta depende del riesgo, del tamaño de la empresa y de la actividad económica.
🧪 Taller guiado
Aplica esta clase a una de las siguientes líneas de negocio y repite después el ejercicio con una segunda línea de carga regulatoria distinta:
| Línea | Carga regulatoria |
|---|---|
| SaaS B2B con IA | media |
| Servicios profesionales | baja |
| E-commerce D2C | media |
| Alimentos o foodtech | alta |
| Exportación de servicios | media |
| Fintech regulada | alta |
| Construcción o servicios técnicos | alta |
Secuencia de trabajo:
- Delimita el contexto: actividad económica, escala, comuna y etapa de la empresa.
- Reúne los antecedentes que la decisión exige y anota la fecha de cada fuente.
- Identifica las alternativas reales, incluida la de no hacer nada.
- Evalúa el impacto en mercado, caja, personas, regulación y operación.
- Toma la decisión y regístrala con sus supuestos.
- Produce el entregable.
- Contrástalo contra el criterio de aceptación.
- Anota lo que requiere validación profesional y programa su revisión.
📦 Entregable
Acta de decisión con evidencia, criterio aplicado y decisión, firmada y fechada.
Debe incluir decisión, supuestos, fuentes con fecha de consulta, responsable, riesgos identificados y próximos pasos.
🏆 Reto verificable
Resuelve la misma materia para una segunda línea de negocio con distinta carga regulatoria y explica por escrito qué cambió, por qué y qué fuente lo determina.
✅ Criterio de aceptación
- el criterio de decisión estaba escrito antes del resultado
- la decisión queda documentada con su evidencia
- cada afirmación regulatoria está referida a una fuente oficial con fecha de consulta;
- los datos dinámicos quedan marcados para revalidación;
- hay un responsable asignado y evidencia reproducible del trabajo.
⚠️ Errores frecuentes
Propios de esta clase:
- Reinterpretar el criterio después de conocer el resultado.
- Pivotar tantas veces que se pierde todo el aprendizaje acumulado.
Característicos de la parte 02:
- Entrevistar buscando confirmación en vez de refutación.
- Estimar mercado de arriba hacia abajo sin conexión con capacidad real de venta.
🇨🇱 Checklist Chile
- ¿existe norma o autoridad específica para esta materia?
- ¿la fuente consultada está vigente a la fecha de ejecución?
- ¿se activa algún trámite ante el SII?
- ¿se activa algún requisito municipal o sectorial?
- ¿afecta a consumidores o al tratamiento de datos personales?
- ¿afecta a trabajadores o a la seguridad y salud en el trabajo?
- ¿afecta a impuestos, contabilidad o caja?
- ¿afecta a contratos o a propiedad intelectual?
- ¿requiere renovación, reporte periódico o revalidación?
❓ Preguntas de comprobación
- ¿El criterio de decisión estaba escrito antes de conocer el resultado?
- ¿Cuántas veces has pivotado y qué aprendizaje conservaste de cada vez?
- ¿Qué condición te haría abandonar esta apuesta y quién puede invocarla?
🔗 Fuentes oficiales
Biblioteca del Congreso Nacional · LeyChile — Normativa oficial consolidada <https://www.bcn.cl/leychile/> · verificado 2026-08-19
- Qué contiene: Publica el texto oficial y consolidado de leyes, decretos y reglamentos, con la versión vigente a una fecha, el historial de modificaciones y la tramitación que las originó.
- Cómo leerla: Usa siempre el selector de versión vigente a la fecha en que ejecutarás el trámite, no la última publicada. Y lee el artículo transitorio: en normas en implantación gradual —jornada, datos personales— ahí está la fecha que realmente te aplica.
- Uso en esta clase: aporta el marco de «Normativa oficial consolidada» para decidir con criterio preestablecido si se persevera, se pivota o se abandona.
Servicio de Cooperación Técnica — Fomento para micro y pequeñas empresas <https://www.sercotec.cl/> · verificado 2026-08-19
- Qué contiene: Publica las convocatorias vigentes con sus bases: perfil de empresa elegible, monto del subsidio, cofinanciamiento exigido, gastos financiables y obligaciones de rendición.
- Cómo leerla: Lee las bases desde el final: la sección de rendición decide si podrás quedarte con el subsidio. Muchos proyectos se adjudican y después devuelven fondos por no poder acreditar el gasto en la forma exigida.
- Uso en esta clase: aporta el marco de «Fomento para micro y pequeñas empresas» para decidir con criterio preestablecido si se persevera, se pivota o se abandona.
ProChile — Programas, estudios de mercado y promoción <https://www.prochile.gob.cl/> · verificado 2026-08-19
- Qué contiene: Publica estudios de mercado por país y sector, agendas de negocios, ferias, y los programas de cofinanciamiento de actividades de promoción.
- Cómo leerla: Los estudios de mercado por país son el mejor uso gratuito: entregan tamaño, canales, competencia y requisitos de entrada verificados, que es justo lo que una estimación bottom-up necesita.
- Uso en esta clase: aporta el marco de «Programas, estudios de mercado y promoción» para decidir con criterio preestablecido si se persevera, se pivota o se abandona.
Complementos del repositorio: glosario · ruta de lecturas · catálogo de fuentes.
Important
Material educativo. Para una decisión real de alto impacto hay que verificar la fuente oficial vigente y validar con el profesional competente.
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