Programa de Pedagogía, Docencia y Ciencias del Aprendizaje 25 partes · 300 clases · de los fundamentos del aprendizaje a la formación de formadores

Evidencia

Aquí se archiva lo que produces. Cada clase pide una evidencia de aprendizaje y te indica la carpeta donde guardarla:

evidence/P08-C099-diseno-universal-para-el-aprendizaje/
├── decision.md            contexto, decisión, fundamento, fuentes, indicador y riesgos
├── senales.md             definición de las tres señales y qué no distinguen
├── nota-de-lectura.md     dos fuentes contrastadas, con edición y páginas
└── revision-critica.md    la objeción más fuerte y qué evidencia la invalidaría

Por qué importa

El programa no evalúa lectura: evalúa evidencia. Un portafolio con 216 decisiones documentadas —con su fundamento, su indicador y lo que ocurrió después— muestra tu competencia mejor que cualquier certificado, y es lo que permite revisar tu progreso con otra persona.

Reglas

  1. Anonimiza siempre. Ningún archivo debe permitir identificar a un estudiante, a una familia

o a un colega. Usa iniciales o códigos, y no incluyas fotografías ni documentos originales.

  1. Fecha todo. Una observación sin fecha no permite distinguir una tendencia de una casualidad.
  2. Separa lo observado de lo interpretado. Son dos secciones distintas, siempre.
  3. Registra también lo que no funcionó. Es la parte que enseña y la primera que se omite.
  4. No versiones tu evidencia en este repositorio. El contenido de evidence/ está excluido

por .gitignore salvo este archivo: tu portafolio es tuyo y puede contener información sensible.

Antes de aplicar cualquier actividad con estudiantes reales, revisa el protocolo de práctica responsable.