🧭 Ruta de aprendizaje
Por dónde entrar según tu punto de partida, en qué orden avanzar y cómo saber que una parte quedó cerrada.
Cómo avanza el programa y por dónde entrar según tu punto de partida. La progresión evita saltos: primero se domina el dinero propio, después el lenguaje contable y económico, luego los productos, riesgos y operaciones de una institución.
📈 La progresión completa
flowchart TB
subgraph F["🟢 FUNDAMENTOS · Partes 1-4 · 56 clases"]
direction LR
P1["1 · Matemática<br/>financiera básica"]
P2["2 · Finanzas<br/>personales"]
P3["3 · Productos y<br/>servicios"]
P4["4 · Seguridad y<br/>consumo"]
P1 --> P2 --> P3 --> P4
end
subgraph A["🔵 ANALISTA · Partes 5-8 · 60 clases"]
direction LR
P5["5 · Contabilidad<br/>financiera"]
P6["6 · Economía y<br/>sistema financiero"]
P7["7 · Matemática<br/>avanzada"]
P8["8 · Inversiones<br/>y mercados"]
P5 --> P6 --> P7 --> P8
end
subgraph B["🟣 BANCARIO · Partes 9-12 · 64 clases"]
direction LR
P9["9 · Análisis y<br/>gestión de crédito"]
P10["10 · Operaciones<br/>bancarias"]
P11["11 · Gestión integral<br/>de riesgos"]
P12["12 · Regulación y<br/>cumplimiento"]
P9 --> P10 --> P11 --> P12
end
subgraph D["🟠 DIRECCIÓN · Partes 13-16 · 60 clases"]
direction LR
P13["13 · Finanzas<br/>corporativas"]
P14["14 · Fintech,<br/>datos e IA"]
P15["15 · Estrategia<br/>y dirección"]
P16["16 · Proyecto<br/>Banco Virtual"]
P13 --> P14 --> P15 --> P16
end
F --> A --> B --> D
🎯 Qué se puede hacer al terminar cada etapa
| Etapa | Al terminar puedes | Clases |
|---|---|---|
| 🟢 Fundamentos | Controlar tu dinero, comparar productos por costo total, reconocer fraude y ejercer tus derechos | 56 |
| 🔵 Analista | Leer y elaborar estados financieros, valorar activos, entender la política monetaria y construir una cartera | 60 |
| 🟣 Bancario | Evaluar crédito, operar procesos bancarios, medir riesgos y aplicar el marco regulatorio | 64 |
| 🟠 Dirección | Analizar empresas, diseñar estrategia tecnológica, dirigir un banco y defender sus decisiones | 60 |
🚪 Por dónde entrar
| Si eres… | Empieza en | Por qué |
|---|---|---|
| 🌱 Alguien sin conocimientos previos | Parte 1, clase 1 | El programa está diseñado para empezar aquí, sin nada previo |
| 💰 Alguien que quiere ordenar su dinero | Partes 1 – 4 | Con esas cuatro partes tienes todo lo que necesitas para tu vida financiera |
| 🎓 Estudiante de finanzas o contabilidad | Parte 5 | Revisa antes la Parte 1 si tu base matemática no está firme |
| 📊 Analista financiero | Parte 7 · Parte 13 | Duración, valoración y análisis de empresas; vuelve a la 5 si hace falta |
| 🏦 Profesional bancario | Parte 9 | Las Partes 9 a 12 son el núcleo del oficio; la 5 y la 6 son prerrequisito |
| ⚠️ Especialista en riesgo | Parte 11 | Requiere la Parte 9 para PD, LGD y EAD |
| 📋 Cumplimiento y auditoría | Parte 12 | Se apoya en las Partes 10 y 11 para el contexto operativo y de riesgo |
| 💻 Perfil tecnológico | Parte 14 | Requiere las Partes 9 y 11 para entender qué se está modelando |
| 🎯 Dirección y gestión | Parte 15 | Supone las Partes 11 y 12; la 16 integra todo |
| 👩🏫 Docente | Guía docente | Agenda de 90 minutos, rúbricas y adaptación por contexto |
Advertencia sobre los atajos. Las Partes 11 a 16 encadenan conceptos de las anteriores de forma explícita: la Parte 11 usa PD y LGD de la 9, la 16 usa todo. Entrar por el medio funciona si conoces esos conceptos; si no, el material lo señalará constantemente.
🔗 Cadenas de dependencia
Qué necesitas antes de cada parte.
| Parte | Requiere | Motivo |
|---|---|---|
| 5 | 1 | Valor del dinero en el tiempo |
| 7 | 1 · 5 | Descuento y estados financieros |
| 8 | 6 · 7 | Tasas, curvas y duración |
| 9 | 5 · 6 | Estados financieros y ciclo económico |
| 10 | 3 · 6 | Productos y sistema financiero |
| 11 | 7 · 8 · 9 | Duración, VaR, PD/LGD/EAD |
| 12 | 9 · 10 · 11 | Crédito, operaciones y riesgos |
| 13 | 5 · 7 · 9 | Contabilidad, VPN y crédito |
| 14 | 9 · 11 · 12 | Modelos, riesgo y regulación |
| 15 | 11 · 12 · 13 | Riesgos, marco normativo y rentabilidad |
| 16 | Todas | Es el proyecto integrador |
⏱️ Ritmos
| Modalidad | Dedicación | Duración total | Por etapa |
|---|---|---|---|
| Intensiva | 12 h/semana | 30 semanas | ~7,5 semanas |
| Estándar | 8 h/semana | 45 semanas | ~11 semanas |
| Extendida | 6 h/semana | 60 semanas | ~15 semanas |
Cada clase son 90 minutos de sesión más el tiempo del laboratorio y del entregable. El total del programa es de 528 horas de sesión.
🎓 El método de estudio
flowchart LR A["1 · Ubícate<br/>README de la parte"] --> B["2 · Lee la clase<br/>en orden"] B --> C["3 · Resuelve el<br/>ejemplo guiado<br/><i>antes de leer<br/>su interpretación</i>"] C --> D["4 · Haz el<br/>laboratorio"] D --> E["5 · Responde<br/>sin volver al texto"] E --> F["6 · Guarda el<br/>entregable"] F --> B F --> G["7 · Proyecto<br/>de la parte"]
Lo que más importa
| Paso | Por qué |
|---|---|
| Resolver antes de leer la interpretación | Es donde se produce el aprendizaje; leer la conclusión primero solo la memoriza |
| Responder sin volver al texto | Distingue reconocer de saber |
| Guardar el entregable | El portafolio es la evidencia del recorrido y el insumo del proyecto final |
| No saltarse el laboratorio | El programa enseña a decidir, y eso solo se ejercita decidiendo |
📥 Tu portafolio
Cada clase produce un entregable. Al final tendrás 356 evidencias organizadas así:
portfolio/
├── parte-01/
│ ├── clase-01/
│ ├── clase-02/
│ └── ...
├── parte-02/
└── ...
El proyecto final (Parte 16, clase 18) consiste en defender las decisiones que tomaste, y el portafolio es lo que las sostiene.
Ver también: Mapa de competencias · Guía docente · Índice de las 356 clases · Estado del contenido