Plan maestro de desarrollo y control profesional

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Nivel activo: 4° medio — desarrollo interno completo · Asignatura activa: Ninguna · Unidad de entrega: una asignatura completa

Este documento es la fuente de seguimiento del desarrollo pedagógico. Publicar archivos no cierra el desarrollo interno de una asignatura: deben cumplirse sus gates automatizados y mantenerse separadas la producción interna y la revisión profesional humana.

Flujo sostenido

flowchart LR
    A[Investigar OA e indicadores] --> B[Diseñar progresión]
    B --> C[Escribir clases]
    C --> D[Control interno]
    D --> E[Markdown + HTML]
    E --> F[CI verde]
    F --> G[Cerrar desarrollo interno]
    G --> H[Revisión profesional]
    H --> I[Declarar revisada]

Definición y orden editorial de 1° básico a 4° medio

Plan por asignatura e ítem

Cada fila corresponde a un ítem curricular real. Las clases indicadas son la dosificación actual; pueden ajustarse con evidencia, pero no desaparecer para inflar el avance.

Matemática · 1° básico

Integración transversal documentada: 16 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 68 experiencias dentro de las 83 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lenguaje y Comunicación · 1° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 29 experiencias dentro de las 131 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Ciencias Naturales · 1° básico

Integración transversal documentada: 10 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 40 experiencias dentro de las 49 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 1° básico

Integración transversal documentada: 16 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 64 experiencias dentro de las 68 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Artes Visuales · 1° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 24 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Música · 1° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 29 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Educación Física y Salud · 1° básico

Integración transversal documentada: 8 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 32 experiencias dentro de las 48 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Orientación · 1° básico

Integración transversal: la asignatura no registra OA separados de habilidades o actitudes en el snapshot; las habilidades propias se observan dentro de las clases de contenido.

Tecnología · 1° básico

Integración transversal documentada: 5 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 20 experiencias dentro de las 26 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Inglés (Propuesta) · 1° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 16 experiencias dentro de las 69 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales · 1° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 18 experiencias dentro de las 129 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Matemática · 2° básico

Integración transversal documentada: 15 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 64 experiencias dentro de las 93 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lenguaje y Comunicación · 2° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 29 experiencias dentro de las 149 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Ciencias Naturales · 2° básico

Integración transversal documentada: 11 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 44 experiencias dentro de las 57 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 2° básico

Integración transversal documentada: 18 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 72 experiencias dentro de las 72 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Artes Visuales · 2° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 24 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Música · 2° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 29 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Educación Física y Salud · 2° básico

Integración transversal documentada: 8 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 32 experiencias dentro de las 47 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Orientación · 2° básico

Integración transversal: la asignatura no registra OA separados de habilidades o actitudes en el snapshot; las habilidades propias se observan dentro de las clases de contenido.

Tecnología · 2° básico

Integración transversal documentada: 5 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 20 experiencias dentro de las 31 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Inglés (Propuesta) · 2° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 16 experiencias dentro de las 68 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales · 2° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 18 experiencias dentro de las 116 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Matemática · 3° básico

Integración transversal documentada: 20 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 87 experiencias dentro de las 112 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lenguaje y Comunicación · 3° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 29 experiencias dentro de las 157 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Ciencias Naturales · 3° básico

Integración transversal documentada: 12 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 49 experiencias dentro de las 55 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 3° básico

Integración transversal documentada: 18 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 72 experiencias dentro de las 72 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Artes Visuales · 3° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 25 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Música · 3° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 35 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Educación Física y Salud · 3° básico

Integración transversal documentada: 8 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 32 experiencias dentro de las 48 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Orientación · 3° básico

Integración transversal: la asignatura no registra OA separados de habilidades o actitudes en el snapshot; las habilidades propias se observan dentro de las clases de contenido.

Tecnología · 3° básico

Integración transversal documentada: 5 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 20 experiencias dentro de las 33 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Inglés (Propuesta) · 3° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 16 experiencias dentro de las 69 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales · 3° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 18 experiencias dentro de las 116 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Matemática · 4° básico

Integración transversal documentada: 20 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 87 experiencias dentro de las 118 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lenguaje y Comunicación · 4° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 29 experiencias dentro de las 161 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Ciencias Naturales · 4° básico

Integración transversal documentada: 12 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 49 experiencias dentro de las 71 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 4° básico

Integración transversal documentada: 19 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 77 experiencias dentro de las 82 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Artes Visuales · 4° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 25 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Música · 4° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 35 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Educación Física y Salud · 4° básico

Integración transversal documentada: 8 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 32 experiencias dentro de las 49 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Orientación · 4° básico

Integración transversal: la asignatura no registra OA separados de habilidades o actitudes en el snapshot; las habilidades propias se observan dentro de las clases de contenido.

Tecnología · 4° básico

Integración transversal documentada: 5 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 20 experiencias dentro de las 35 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Inglés (Propuesta) · 4° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 16 experiencias dentro de las 69 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales · 4° básico

Integración transversal documentada: 4 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 18 experiencias dentro de las 126 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Matemática · 5° básico

Integración transversal documentada: 20 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 86 experiencias dentro de las 115 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Lenguaje y Comunicación · 5° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 29 experiencias dentro de las 166 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Ciencias Naturales · 5° básico

Integración transversal documentada: 14 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 58 experiencias dentro de las 64 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 5° básico

Integración transversal documentada: 22 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 91 experiencias dentro de las 106 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Artes Visuales · 5° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 27 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Música · 5° básico

Integración transversal documentada: 7 ítems de habilidades o actitudes se incorporan en 28 experiencias dentro de las 35 clases de contenido; no se contabilizan como clases autónomas.

Educación Física y Salud · 5° básico