Parte 0 — Pensamiento computacional y el método políglota

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14 clases · rango 001–014

Cómo pensar un problema antes de elegir lenguaje, y el método de fichas de transferencia que sostiene todo el programa.

Fuentes de referencia de esta parte:

G. Polya — How to Solve It (Princeton University Press).
H. Abelson y G. J. Sussman — Structure and Interpretation of Computer Programs (2ª ed., MIT Press) — gratis online.
A. Hunt y D. Thomas — The Pragmatic Programmer (2ª ed., Addison-Wesley).
T. Cormen, C. Leiserson, R. Rivest y C. Stein — Introduction to Algorithms (4ª ed., MIT Press).

📚 Clases de esta parte

#	Clase
✅ 001	Qué es programar y por qué comparar lenguajes: la tesis políglota
✅ 002	Las tres clases de diferencia: sintáctica, semántica y paradigmática
✅ 003	Problema, contexto, entradas, proceso y salidas
✅ 004	Descomposición y reconocimiento de patrones
✅ 005	Abstracción, restricciones y casos límite
✅ 006	Algoritmos: corrección y terminación
✅ 007	Pseudocódigo neutral: escribir sin lenguaje
✅ 008	Trazado manual y ejecución simbólica
✅ 009	Complejidad y eficiencia: intuición de coste
✅ 010	Legibilidad, estilo e idiomática
✅ 011	Anatomía de una ficha de transferencia y cómo estudiarla
✅ 012	casos.json y el verificador de equivalencia
✅ 013	El concepto en la familia: leer un lenguaje que no conoces
✅ 014	Cómo elegir lenguaje para un problema

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